《比较教育研究》杂志由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办的学术性期刊。自创刊以来,杂志始终立足教育理论与教育管理科技前沿聚焦国内外教育理论与教育管理发展动态,致力于打造集学术研究、技术交流与行业资讯于一体的高端传播平台。
《比较教育研究》栏目主要设置有比较教育学科建设研究、“一带一路”教育研究、高等教育研究、教育思想与理论研究等多个栏目。杂志选题新颖,视角前瞻,既关注基础理论研究,也重视应用成果,兼顾学术深度与传播广度,具有信息量大、时效性强、实用性突出的特点,荣获 "中国期刊全文数据库(CJFD)、北大图书馆收录期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国科技期刊优秀期刊、Caj-cd规范获奖期刊" 等荣誉。
把爱全部献给了孩子——纪念苏霍姆林斯基诞辰一百周年
关键词:苏霍姆林斯基 诞辰一百周年 纪念 孩子 教育界 乌克兰
超越时空的人道主义教育学——纪念苏霍姆林斯基诞辰一百周年
关键词:苏霍姆林斯基 全面和谐发展 人道主义教育学 人学教育观
身心健康永远是教育的第一要务——苏霍姆林斯基儿童健康教育观的历史前瞻性
关键词:苏霍姆林斯基 健康教育 儿童健康教育
超越制度 崇尚自然 唤醒情感——苏霍姆林斯基人学教育思想的新审视
关键词:苏霍姆林斯基 情感文化 异化 自然教育
重拾被遗忘的经典——我眼中的人道主义教育家苏霍姆林斯基
关键词:苏霍姆林斯基 教育经典 人道主义
21世纪重温苏霍姆林斯基教育思想——澳大利亚莫纳什大学艾伦·科克里尔博士专访
关键词:B.A.苏霍姆林斯基 同理心 好奇心 创造力
苏霍姆林斯基教育思想对澳大利亚价值观教育计划的启示与影响
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回顾与展望:日本教育界的苏霍姆林斯基思想研究
关键词:日本 苏俄教育 苏霍姆林斯基
苏霍姆林斯基教育思想的现实意义
关键词:苏霍姆林斯基 个性化 发展性教学 人道主义
作为核心素养的跨文化素养:欧盟的经验与启示
关键词:核心素养 跨文化素养 欧盟